Комунальна установа           "ІНКЛЮЗИВНО - РЕСУРСНИЙ ЦЕНТР"

                   ПІСКІВСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ ОТГ

ІНКЛЮЗИВНО-РЕСУРСНИЙ
ЦЕНТР ПОСТУПОВО
ВІДНОВЛЮЄ СВОЮ РОБОТУ.  

               Відповідно рекомендацій                 МОН та дотриманням  протиепідемічиних заходів.   

Звертаємо вашу увагу, що першочергово буде проводитись обстеження дітей, які мають розпочати здобуття дошкільної та початкової освіти у 2020/2021 н.р.

Заяву на проведення комплексної оцінки можна подати онлайн за посиланням https://ircenter.gov.ua/ , також можна подати заявку по телефону 0966945568 директор Кулібаба Ірина Вікторівна.

Ми знаходимось смт.Пісківска вул.. Шевченка 2а в приміщені Пісківського ліцею.

З метою запобігання поширення коронавірусу COVID-19 прийом здійснюватиметься лише за наявності у батьків та дітей засобів індивідуального захисту (маски, бахіли, рукавички).

У прийомі буде відмовлено в разі наявності температури вище 37,2°С або ознак респіраторних захворювань.

Нагадаємо, що для проведення комплексної оцінки батьки (один з батьків, законні представники дитини) повинні надати оригінал та копію свідоцтва про народження дитини; оригінал та копію документа, що посвідчує особу батьків (одного з батьків) або законних представників; психолого-педагогічну характеристику закладу освіти, який відвідує дитина; копію індивідуальної програми реабілітації дитини з інвалідністю (за наявності); довідку від лікаря-психіатра (за потребою); форму первинної облікової документації №112/о.

Бажаємо міцного здоров'я !!!

ШАНОВНІ БАТЬКИ,ЗАКОННІ ПРЕДСТАВНИКИ ДИТИНИ!

З метою забезпечення вчасного зарахування дітей з особливими освітніми потребами до закладів дошкільної та загальної середньої освіти комплексна психолого-педагогічна оцінка розвитку дитини буде здійснюватися фахівцями Комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» виконавчого комітету ради Пісківської селищної ОТГ в найкоротші терміни після припинення карантину, забезпечивши першочергово обстеження дітей, які мають розпочати здобуття дошкільної та початкової освіти у 2020/ 2021 н.р. з дотриманням протиепідеміологічних вимог.

Під час проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини усі присутні мають дотримуватися дистанції не менше ніж 1,5 метри. Усі учасники, у тому числі дитина, мають використовувати засоби індивідуального захисту.

Звертаємо Вашу увагу, що ви можете дистанційно подати заявку на проведення комплексної оцінки у АС «ІРЦ» https://ircenter.gov.ua https://drive.google.com/open?id=1ZsCnIqPW91-tQFeKf5HLg5Mb78x633o_

Це заощадить Ваш час, та допоможе ефективно та безпечно організувати проведення діагностичного обстеження. За допомогою порталу інклюзивної освіти Ви можете:

• Зареєструватись та входити у систему за допомогою BankID або ЕЦП;

• Подати заявку до інклюзивно-ресурсного центру, не виходячи з дому;

• Отримати запрошення на проходження комплексного оцінювання (адреса, дата, час);

• Зберігати заявку та висновок в електронному вигляді;

• Контролювати проведення занять з дитиною;

Для того, щоб подати заявку до вашого ІРЦ на проходження комплексної оцінки розвитку дитини скористайтесь цією інструкцією:

1. Батькам необхідно перейти на сайт https://ircenter.gov.ua/, знайти необхідний заклад (Комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр» виконавчого комітету ради Пісківської селищної ОТГ) та натиснути кнопку «Зареєструватися». Якщо ви вже зареєстровані то перейдіть до пункту 3.

2. Заповнюєте необхідні поля: e-mail, прізвище, ім'я, по-батькові (за наявності), тип (батько, мати, представник), паспортні дані (серія, номер, дата видачі, ким виданий), населений пункт, вулиця, будинок, квартира. Обов'язкові поля виділені жирним шрифтом. На вказану Вами електрону пошту прийде логін та пароль для входу на сайт.

3. На сторінці потрібного ІРЦ Комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр» виконавчого комітету ради Пісківської селищної ОТГ вказуєте Ваш логін, пароль та натискаєте «Увійти».

4. Для створення заявки на прийом до ІРЦ натискаємо «Додати», обираємо ІРЦ, вказавши регіон ( Київська обл ) та потрібний ІРЦ (Комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр» виконавчого комітету ради Пісківської селищної ОТГ) натискаємо «Далі».

На наступному кроці «Подання заявки» заповнюємо поля: населений пункт, заклад освіти, в якому навчається дитина та мета проведення комплексної оцінки. Далі необхідно заповнити данні про дитину, заповнивши поля: прізвище, ім'я, по-батькові, дата народження, свідоцтво про народження (серія, номер, дата видачі), за наявності - паспортні дані (серія, номер, дата видачі, ким виданий). Натискаємо «Зберегти».

5. Перелік заявок Ви можете переглянути на сторінці «Заявки».

6. На сторінці «Календар» з'явиться інформація, щодо дати та часу зустрічі в ІРЦ.

7. Також ви можете отримати консультацію за телефоном -0966945568 директор ІРЦ Кулібаба Ірина Вікторівна.


УВАГА!

Відповідно до статті 29 Закону України «Про захист населення від інфекційних хвороб», постанови Кабінету міністрів України від 11 березня 2020 року «Про запобігання поширенню на території України коронавірусу COVID-19», листа Міністерства освіти і науки України від 11.03.2020 №1/9-154 щодо запровадження карантину в закладах освіти усіх типів та форм власності, наказу департаменту освіти і науки Київської обласної державної адміністрації від 11.03.2020 №64 «Про тимчасове призупинення освітнього процесу в закладах освіти усіх типів та форм власності».

З метою запобігання поширенню в регіоні гострої респіраторної хвороби, спричиненої коронавірусом COVID-19, на час карантину прийом громадян буде проводитися тільки у телефонному режимі.

Телефони для зв'язку:

-063-644-68-22 (з 8.30 до 17.00 год.)

Дякуємо за розуміння !!!

Записатися на комплексну оцінку можна: https://ircenter.gov.ua/

ІРЦ Пісківської ОТГ (Пісківка, вул. Шевченка, 2-а).

Інклюзивно-ресурсний центр (ІРЦ) - це установа, яка створена з метою реалізації права дітей з особливими освітніми потребами віком від 2 до 18 років на здобуття дошкі....

IRCENTER.GOV.UA

Список ІРЦ - Портал ІРЦ

Інклюзивно-ресурсний центр (ІРЦ) - це установа, яка створена з метою реалізації права дітей з особливими освітніми потребами віком від 2 до 18 років на здобуття дошкі....


УВАГА ОГОЛОШЕННЯ!!!

На час карантину комунальна установа "Інклюзивно - ресурсний центр" викрнавчого комітету Пісківської селищної ОТГ працює дистанційно.

Спеціалістами ІРЦ надаються консультації- онлайн, ви можете зателефонувати за вказаним номером відповідному фахівцю, написати повідомлення у "ВАЙБЕР", здійснити відеовиклик та отримати відповідь на свої запитання!!!

Ми працюємо:

з 8.30 до 17.00

обідня перерва

з 12.00 до 12.30.

Понеділок - п'ятниця.

Директор - Кулібаба Ірина Вікторівна

тел.0636446822

Вчитель-логопед- Белевіч Галина Іванівна

тел.0633902782

Вчитель -дефектолог - Мельник Людмила Анатоліївна

тел. 0671589941

Практичний психолог- Шепелюк Алла Сергіївна

тел.0977092501

Дякуємо за розуміння!!!

Начало формы


Шановні батьки 

(інші законні представники дитини) !

Ще раз наголошуємо на тому, що інклюзивно-ресурсний центр надає лише рекомендації щодо освітньої програми, надання психолого-педагогічних та корекційно- розвиткових послуг відповідно до потенційних можливостей дитини.Заклад, вид і форму здобуття освіти обирають батьки 

(інші законні представники) дитини!


 На базі Пісківського ліцею 

з 15 березня 2018 року функціонує

Комунальна установа 

«ІНКЛЮЗИВНО -РЕСУРСНИЙ ЦЕНТР» 

виконавчого комітету ради Пісківської селищної об'єднаної територіальної громади

Графік роботи ІРЦ:

Понеділок - П'ятниця

з 8.30 - до 17.00

Обідня перерва:

12:00 - 12:30

Вихідні дні:

субота, неділя. 

«Мета і завдання діяльності інклюзивно - ресурсного центру Пісківської ОТГ - покращити умови для дітей з особливими потребами для отримання рівного доступу до якісної освіти та інших послуг в інклюзивному навчальному середовищі.

Мета:

  • Вивчення 
    дитини і визначення її потреб
  • Надання 
    консультацій 
    закладам освіти і 
    батькам
  • Супровід 
    дитини і надання 
    необхідних послуг

Завдання:

  • Проведення 
    комплексної 
    фахової оцінки 
    дітей
  • Надання 
    рекомендацій 
  • Реалізація 
    права на освіту з 
    врахуванням 
    індивідуальних 
    потреб

Основними завданнями центру є:

    • 1) проведення комплексної оцінки з метою визначення особливих освітніх потреб дитини, розроблення рекомендацій щодо програми навчання.
    • 2) надання психолого-педагогічної допомоги дітям з особливими освітніми потребами, які навчаються у дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах (не відвідують навчальні заклади), здобувають повну загальну середню освіту у професійно-технічних навчальних закладах та не отримують відповідної допомоги;
    • 3) надання консультацій та взаємодія з педагогічними працівниками дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів з питань організації інклюзивного навчання;
    • 4) Надання консультативно - психологічної допомоги батькам.
    • 2.Пріоритетні напрямки :
    • Пріоритетним напрямком роботи ІРЦ є всебічна підтримка родин, які виховують особливих дітей, в тому числі з інвалідністю. - створити розвивальне середовище для реалізації дитиною свого природного потенціалу;
    • - розвивати базові якості дитини відповідно до її потенційних можливостей ;
    • - створення фундаменту успішності дитини в умовах навчального закладу
    • - розвиток цілісної особистості дитини;
    • - надання якісної, корекційної допомоги дітям з особливими освітніми потребами.
    • 3.Нормативно-правова база.
    • Центр у своїй діяльності керується :
    • Конституцією України,
    • Конвенцією про права осіб з інвалідністю,
    • Законами України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту»,
    • Положенням про інклюзивно - ресурсний центр, а також актами уповноваженого органу управління та іншими нормативно-правовими актами.
    • 4.Шляхи реалізації.
    • Підвищення рівня підтримки дітей з особливими потребами в умовах дошкільних і загальноосвітніх навчальних закладів.
    • Підвищення рівня компетентності батьків дітей з особливими потребами в питаннях їхніх прав та можливостей.
    • Підвищення рівня компетентності педагогів, які працюють з дітьми з особливими потребами в інклюзивному навчальному середовищі.
    • Підвищення рівня компетентності викладачів , які працюють в інклюзивному навчальному середовищі.
    • Підвищення рівня компетентності представників місцевих органів управління освіти в питаннях інклюзивної освіти.
    • Проведення та участь у науково-методичних, психолого-педагогічних семінарах, семінарах-практикумах, конференціях, методичних, об'єднаннях;
    • Створення методичної бази з науково-методичною та психолого-педагогічною літературою ;
    • Участь у методичних заходах відділу освіти Пісківської селищної ради ОТГ.
    • Створення бази даних дітей ООП.
    • Ведення реєстру дітей ООП.
    • 5. Органіція освітнього процесу
    • створення комфортних умов для перебування дітей в ІРЦ;
    • створення розвивального середовища для дітей з ООП;
    • створення умов для взаємодовіри між всіма суб'єктами освітнього процесу (педагогами, дітьми, батьками, громадськістю).
    • 6.Матеріально-технічне забезпечення умов реалізації програми.
    • - ремонт виділеного приміщення інклюзивно -ресурсного центру;
    • - створення сучасного предметно-ігрового середовища;
    • - забезпечення інклюзивно- ресурсного центру новітніми технічними засобами для ефективного надання корекційно- розвиткових послуг відповідно до рекомендацій МОН.
    • - оснащення кабінетів ЛФК, вчителя -дефектолога ,вчителя -логопеда, практичного- психолога та Сенсорної кімнати;
    • - придбання дитячих меблів та меблів для організації навчального процесу в Інклюзивно -ресурсному центрі;
    • 7.Фінансово-господарська діяльність.
    • Фінансово-господарська діяльність Інклюзивно-ресурсного центру здійснюється на основі коштів місцевого бюджету та благодійних коштів відповідно до чинного законодавства.
    • 8.Очікувані результати.
    • - формування всебічно розвиненого громадянина України;
    • - формування у дітей позитивної мотивації до навчально-виховного процесу;
    • -підвищення рівня підтримки дітей з особливими освітніми потребами;
    • -підвищення рівня компетентності батьків дітей з особливими освітніми потребами;
    • - посилення фахової спроможності педагогів, які працюють з дітьми з особливими потребами;
    • 9.КІНЦЕВА МЕТА ДІЯЛЬНОСТІ ІРЦ:
    • ІРЦ забезпечує право дітей на об'єктивну оцінку та отримання фахової
    • допомоги з врахуванням індивідуальних потреб дитини;
    • ІРЦ консультує батьків, надаючи їм дієві поради щодо розвитку і
    • освіти дитини ;
    • ІРЦ надає поради навчальним закладам, що сприяє наданню якісних
    • освітніх послуг;
    • ІРЦ сприяє усуненню конфліктних ситуацій, надаючи фахові висновки та поради.